Izgubljeno – nađeno

CILJ: učenik uči važnost svake stvari

-      učenik osvješćuje da smo Bogu svi još više važni

-      ponavljanje gradiva

ZADATAK:

Učenicima donesite neku vreću i u njoj skrivene stvari. Netko je izgubio nešto veoma važno! Asocijacijama neka pogode koja ih je osoba izgubila (prema ranije obrađenim sadržajima i biblijskim pripovijestima). Ako asocijacije nisu dovoljne neka opipaju predmete u vreći. Ako ni to nije dovoljno, neka ruku zavuku u vreću i opipaju samu stvar (npr. grmić, mali štap i ovčica – Mojsije; ili krila, plašt – anđeo).

Prokomentirajte s učenicima kako se osjećaju kad izgube stvar (igračku) koju vole. A kako se osjećaju kad je nađu..?

VARIJACIJA:

Učenici mogu nakon otkrivanja pojma napisati priču kako je spomenuta osoba izgubila to što je izgubila!