Praćenje i vrednovanje u nastavi - ožujak

Stručni skup za vjeroučitelje

21. ožujka 2024. s početkom u 14 sati u Nadbiskupijskom pastoralnom institutu, Zagreb, Kaptol 29a održan je stručni skup namijenjen vjeroučiteljima Zagrebačke nadbiskupije.

U ime organizatora pozdravila je prof. dr. sc. Valentina Blaženka Mandarić, prestojnica Ureda za vjeronauk, te u ime Agencije za odgoj i obrazovanje viša savjetnica dr. sc. Gordana Barudžija, moderatorica skupa.

Prvo predavanje s temom Vrednovanje odgojno-obrazovnih procesa i ostvarenosti ishoda održao je dr. sc. Josip Šabić, istaknuvši važnost usmjerenosti procesa vrednovanja na ključne kompetencije kao preduvjet uspješnoga učenja, rada i života. Prezentirao je tri osnovna pristupa vrednovanju i ključna načela kvalitetnoga vrednovanja (pouzdanost, valjanost, pravednost, jasnoća, poticajnost, praktičnost i ekonomičnost, pozitivan utjecaj vrednovanja).

Prof. dr. sc. Valentina Mandarić govorila je na temu Vrednovanje u vjeronaučnoj nastavi – otvorena pitanja. Osvrnula se na razine vrednovanja (vrednovanje kao učenje, vrednovanje za učenje i vrednovanje naučenoga) te ih stavila u korelaciju s elementima vrednovanja koji se koriste u vjeronaučnoj nastavi (znanje, stvaralačko izražavanje, kultura međusobnog komuniciranja). Istaknula je specifičnosti vjeronauka unutar školskog kurikuluma te je ponudila metodu za kvalitetno vrednovanje, nakon čega se razvila vrijedna i zanimljiva diskusija s izmjenom iskustava s prisutnim vjeroučiteljima. 

Nakon predavanja i okrepe vjeroučitelji su se uključili u tri interaktivne pedagoške radionice (posebno za osnovnu i srednju školu) koju su vodili vjeroučitelji mentori i savjetnici, Danijela Majcenić i Ivan Miškulin za srednju te za osnovnu školu Katarina Pučar i Tamara Golan, te Marica Celjak i Ksenija Miškulin, također za osnovnu školu.