Objavljeno: 30.04.2026.
Održano zajedničko ŽSV srednjih škola i vjeroučitelja iz posebnih ustanova
U četvrtak, 23. travnja 2026. godine, u XV. gimnaziji u Zagrebu održan je zajednički susret vjeroučitelja gimnazija, strukovnih škola te vjeroučitelja iz posebnih ustanova.
Nakon pozdrava i uvodnih riječi voditelja vijeća Velimira Mandića, Kristine Benček i Ozane Mirosavljev Grgić te molitve p. Tvrtka, uslijedilo je interaktivno predavanje pod nazivom „Postavljanje granica“. Predavači p. Tvrtko Barun i Sanja Počuča detaljno su pojasnili pojam granica u profesionalnom i privatnom životu, potkrepljujući teoriju brojnim primjerima iz svakodnevne prakse. Poseban naglasak stavili su na asertivnu komunikaciju, pri čemu su slikovito usporedili „jezik zmije“ i „jezik žirafe“. Tijekom predavanja obradili su četiri ključna područja u kojima je nužno uspostaviti zdrave granice: posao, obitelj, prijatelji i odnos prema vlastitome tijelu. Sudionike su upoznali i s matricom problema koja opisuje različite tipove osobnosti u kontekstu granica, poput popustljivaca, kontrolora, neosjetljivaca i izbjegavača. Na samom kraju predavanja članovi vijeća dobili su zadatak za osobno promišljanje o tome u kojem području života trenutno najteže postavljaju granice te koji bi bio prvi korak prema asertivnijem pristupu u radnom okruženju.
Drugi dio susreta započeo je radionicom „Jačanje poslanja u suvremenom svijetu“ koju su moderirali Velimir Mandić i Ozana Mirosavljev Grgić. Kroz vježbu „Moj radni dan“ članovi vijeća analizirali su jedan radni dan i komunikaciju s kolegama u zbornici, stručnom službom te suradnju s roditeljima. Drugi zadatak bio je kreativni grupni rad pod nazivom „Naši putevi poslanja“. Vjeroučitelji su na hamer-papirima iznosili svoje ideje za poboljšanje rada u školi, pri čemu su obuhvatili rad u zbornici, odnos s roditeljima i rad s učenicima. Predstavnici skupina na kraju su prezentirali kreativne radove u kojima je bilo nadahnjujućih motivacijskih poruka.
Treću točku vijeća održale su Kristina Benček i Ozana Mirosavljev Grgić o međunarodnim iskustvima u sklopu teme „Kurikularni pristupi u Austriji“. U predavanju su predstavile rezultate posjeta austrijskim školama ostvarenog kroz Erasmus+ projekt pod vodstvom Agencije za odgoj i obrazovanje. Kolege su upoznale s metodama vrednovanja i ulogom vjeronauka u pluralističkom društvu, kao i s važnošću sakralnog prostora u vjerskom odgoju. Susret je završen zajedničkom molitvom i druženjem.
Nakon pozdrava i uvodnih riječi voditelja vijeća Velimira Mandića, Kristine Benček i Ozane Mirosavljev Grgić te molitve p. Tvrtka, uslijedilo je interaktivno predavanje pod nazivom „Postavljanje granica“. Predavači p. Tvrtko Barun i Sanja Počuča detaljno su pojasnili pojam granica u profesionalnom i privatnom životu, potkrepljujući teoriju brojnim primjerima iz svakodnevne prakse. Poseban naglasak stavili su na asertivnu komunikaciju, pri čemu su slikovito usporedili „jezik zmije“ i „jezik žirafe“. Tijekom predavanja obradili su četiri ključna područja u kojima je nužno uspostaviti zdrave granice: posao, obitelj, prijatelji i odnos prema vlastitome tijelu. Sudionike su upoznali i s matricom problema koja opisuje različite tipove osobnosti u kontekstu granica, poput popustljivaca, kontrolora, neosjetljivaca i izbjegavača. Na samom kraju predavanja članovi vijeća dobili su zadatak za osobno promišljanje o tome u kojem području života trenutno najteže postavljaju granice te koji bi bio prvi korak prema asertivnijem pristupu u radnom okruženju.
Drugi dio susreta započeo je radionicom „Jačanje poslanja u suvremenom svijetu“ koju su moderirali Velimir Mandić i Ozana Mirosavljev Grgić. Kroz vježbu „Moj radni dan“ članovi vijeća analizirali su jedan radni dan i komunikaciju s kolegama u zbornici, stručnom službom te suradnju s roditeljima. Drugi zadatak bio je kreativni grupni rad pod nazivom „Naši putevi poslanja“. Vjeroučitelji su na hamer-papirima iznosili svoje ideje za poboljšanje rada u školi, pri čemu su obuhvatili rad u zbornici, odnos s roditeljima i rad s učenicima. Predstavnici skupina na kraju su prezentirali kreativne radove u kojima je bilo nadahnjujućih motivacijskih poruka.
Treću točku vijeća održale su Kristina Benček i Ozana Mirosavljev Grgić o međunarodnim iskustvima u sklopu teme „Kurikularni pristupi u Austriji“. U predavanju su predstavile rezultate posjeta austrijskim školama ostvarenog kroz Erasmus+ projekt pod vodstvom Agencije za odgoj i obrazovanje. Kolege su upoznale s metodama vrednovanja i ulogom vjeronauka u pluralističkom društvu, kao i s važnošću sakralnog prostora u vjerskom odgoju. Susret je završen zajedničkom molitvom i druženjem.
Ozana Mirosavljev Grgić
Ispišite stranicu:
